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第162章 死必须死（第1页）

武千重即使重活一次，也无法介怀，不由一口粗话爆出口。

“MMP，是他们是白痴？

还是咱们自己是白痴？”

这些学校，并且禁止其他人进入参观，招收的全是小鬼子的小孩，学校一切对外保密，实施军事化管理。

想想，一个小孩从小都受到武仕道精神教育灌输，长大后会怎么样。

你让他们当人体炸弹，他们都会毫不犹豫。

明而上的炸弹并不可怕，最可怕的是，没有硝烟的战斗，杀人灭国于无形。

这个是多么可怕的现实。

其实，最可怕的还在后面。

当这些人成年或毕业以后，就会选择在华夏国定居结婚生子，想方设法得到华夏的合法身份，淡化他们之前的出生地和身份。

然后，逐步融入华夏各种生活城市里面，他们表面上既不会干违法乱纪的事情，也不会搞什么破坏活动。

他们知道这些事情，都无法正面摧毁这个强大的国家。

当年，他们发动的侵华战争，都没有办法如愿，这些更动不了根本。

这让他们知道，正面的、直接的、暴力的、武力的，想摧毁这个帝国，是根本不可能。

唯一的办法就是，从根本上解决这个问题，就是顶层设计。

从人生观，世界观，价值观，生活教育入手，进行定制的文化输入和渗透……

当慢慢的，有些小鬼子掌权了，有些小鬼子进入了关键部门。

有些小鬼子进入了军事机构，有些小鬼子进入科研机构……

有的甚至进入了更高的层次……

到那时，谁来反制他们？谁来提出反对意见？

小老百姓说话，能起作用吗？蝼蚁而已，反手就可镇压。

当这样的人累积到一定的程度，掌握的权力到达一定的层次，就是量变引起质变的时候，到那时，一切都已经晚了，小鬼子的和平换国计划就成矣……

就像一个专家说的一样，华夏的教育搞得很好，但是都是在为国外培养人才，让别人摘了桃子。

为什么会这样？

就是因为人生观、世界观、价值观出了问题。

一个国家，一个民族，谁来主导人生观、价值观、世界观？谁来凝聚真正的民族向心力？