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拓跋六修到底是怎么帮傻太子变聪明的呢?
其实很简单,四个字——勤能补拙。
傻太子只是智商停留在孩子阶段,他大脑处理问题的思路是不受影响的,就是偶尔有些过于天马行空,让旁人摸不着头脑,这才会觉得司马衷傻的可以。
但是,如果不拿看待成年人的眼光去衡量司马衷,只是单纯把他当成一个孩子,那就很容易发现,司马衷的很多话其实不是傻,只是童言童语,有一套独属于自己的逻辑,有些时候还很是有一二偏才。
【他能识字,却做不了锦绣文章;他会骑马,却成不了武林高手。因为识字和骑马只是基础,这些都是只要肯多学、多练就能会的。】
就像是今天演戏背台词一样,司马衷天生的模仿能力,再加上后天的用心努力,让他看起来和正常人也没什么区别。
卫玠点点头:“太子今天做的确实似模似样的。”就像是一个天生很有表演天赋的童星。
其实,傻太子的这个特点,拓跋六修在北邙的时候就已经发现并试验过了。还记得司马衷在一夜之前就想通他走丢的事情吗?因为他连续做了一晚上同样场景的梦。
一遍看不明白,就两遍,两遍不行,就三遍。
反反复复,来来回回,司马衷终于还是看明白了那晚的局。哪怕后来拓跋六修让司马衷忘记了经历过的幻觉,司马衷在幻觉中积累的经验也是不会丢的。所以当司马衷第二天早上醒来再回想昨晚时,才会觉得格外的思路清晰,一想就通,因为他的身体还记得。
套用康熙的教育思路就是,读一百二十遍,背一百二十遍,默一百二十遍,再傻的孩子都能记住。
晋武帝两次问司马衷,问的都是司马衷当天遇到的事,一次是他走丢,一次是在演戏,司马衷原原本本的讲给晋武帝,晋武帝从未听过司马衷口齿如此清晰过,便以为儿子变聪明了。
好吧,从某种角度来说,司马衷也能算是变聪明了。毕竟基础教育大部分就是经验的积累。傻太子再天道酬勤也变不成高智商的科研人员,但要是让他死记硬背当个普通人,假以时日,努力一下,也不是不可能。
“那我可不可以?”卫玠在听拓跋六修说完之后,脑洞大开。
【你?】
“对啊,我。你那个幻觉反正不影响晚上睡眠,不是吗?那我可不可以在梦中也学习呢?学习如何写赋作诗,熟读老庄玄学。”越了解魏晋,了解王济、王尚、卫瓘、卫恒,还有历史上的那个卫玠,卫玠就越觉得,他不能真的混吃等死。他不想辜负卫玠这个名字,他想让这个平行世界的后人也能够知道,卫玠除了颜值以外,还有比颜值更美的内在。
【明明能靠脸吃饭,却偏偏要靠才华?】
“……平时没事干的时候呢,多读书,少上网。”卫玠在现代的时候还没有什么感觉,等到了古代他才发现,拓跋六修这货比他更像是个网瘾少年,“啊,对了,你还没告诉我,舅舅到底是怎么做到的算无遗策呢。”
【李公公是你祖父的人。】拓跋六修一句道破天机,当个谁都看不到的灵魂的好处之一就是没有他旁听不到的秘密。
拓跋六修可活动的范围有了长足的扩大,之前是齐云塔,后来是卫府,如今是王府极其周边延伸的各个府邸。
“这都能收买?”卫玠再一次确认了,他祖父才是站在智慧链顶端的不思议生物。
拓跋六修撇撇嘴,有些不服气,如果他有身体他也可以为卫玠做到好吗?【公公最在乎的不外乎两样东西,钱,子嗣。李公公当年家里发大水,在逃难中失散,他辗转入宫当了太监,最恐惧的就是一生如无根的浮萍。你祖父替他找到了亲哥,并帮他设法过继了兄长的一个儿子。李公公又怎么会不肝脑涂地?】
卫玠秒懂,越是缺少什么,就越想要什么:“不要告诉我,赵夫人的弟弟也是祖父的人。”
拓跋六修摇摇头:【不是,她涉及到了另外一个后续环节,暂时就不说了。只说他弟弟,那是个烂赌鬼,引他输了钱,第二天他准想从杨骏身上再搞来更多的钱填他的窟窿。】
“所以不是红袖要钱,而是赵夫人的弟弟在要。”卫玠其实也不蠢,脑子转的很快。他一开始也想过怎么制造这个巧合,却卡在了红袖这一步。因为如果是红袖要钱,那根本无法确保赵夫人的弟弟在什么时候去找杨骏报销。拓跋六修的解答,这才打开了卫玠的思路。
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