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纳西妲已经回到须弥两个月了。
这段时间,教令院发现民间出现了诸多的异常。
首先就是须弥民间的百姓戾气越来越重,在经过调查之后,教令院发现,民众不满的根源是因为无法从虚空之中获得自己想要的知识。
他们认为,是教令院干涉了自己走向幸福,因而对教令院的不满愈加严重。
但教令院也清楚,民众虽然会不满,但也不至于在短期内爆发得如此迅速。
民众的戾气加重如此之快,其中恐怕是有人在推波助澜。
教令院猜对了,民众们之所以很快意识到这件事情,是因为这其中有纳西妲在推波助澜。
在回到须弥之后,纳西妲便开始筹备从教令院夺回大权。
至于要怎么夺回大权,纳西妲决定按照芙苓给出的提点去施行计划。
正如前文所说,虚空是伟大的发明,但虚空的存在,却对绝大多数的须弥人没有什么好处。
为什么这么说?
教令院利用虚空,对须弥的管理太过严苛了。
虚空有一套属于自己的判定,它会判定一个人的资质和天赋,并匹配、发放出认为最合适该人的知识。
这有点类似于修仙小说里测试天赋的石柱,资质好,宗门就会给你神级功法让你修炼,资质差,就只会给你发一本垃圾炼气功法去练。
“按照能力分配资源,这样不是挺合理的吗?”
“高级的知识给天赋强的人才能发挥作用,给资质差的人他们也学不会,反倒是浪费他们的时间,还不如给他们实用的技能。”
纳西妲如此说道。
课堂上,芙苓听罢不由一笑,敲了一下纳西妲的头。
“你的想法是对的,但你不能光站在统治者的角度去看这个事情。”
芙苓开口道:“社会是多元化的,一个国家必然需要领袖、大臣和各种精英阶层,但也同样需要有人开饭店、种地、做环卫等等。。。”
“不同的人扮演不同的角色和职业,如此才能保证社会的正常运转。”
“教令院以虚空去检测全国人的资质,在根据其资质给予对应的知识,这确实是非常有效率的做法。”
芙苓耐心给纳西妲解释。
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