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西莫先生再一次深刻地认识到,从来就没有什么救世主!也不靠神仙皇帝!要创造一年F班的幸福生活,全靠他自己!
被汞合金各种低效率、低质量;低效率、高质量;或者高效率、低质量,唯独没有高效率高质量(除了跟拍幼女的时候),给坑得内流满面的西莫先生认为:想拿高分靠自己,整风运动要继续,反幼运动不能停啊!
想要拿高分,还得靠自己!整风运动要成功,反幼运动不能停啊!
“死妹控,你就等着吧!下次开全体会议的时候,劳资给你准备了一份大礼!”
然而就在西莫先生一边在频道里怒吼,让死妹控等人瑟瑟发抖;一边秒速5厘米地翻译着答案时,他突然发现眼前一暗,有什么东西挡住了光线。
西莫先生抬头一看,一道魁梧强壮的好男人身影出现在了自己的身旁。
比利教授挥了挥手,示意西莫不用管自己,继续认真答题。
西莫不知道嘟囔了一句什么,就自顾自地继续翻译起来了,他才不在乎比利教授又会整出什么事呢~
兵来将挡水来土掩,难道还怕了他一个肌佬不成?
一旁的比利教授也确实没有做任何干扰西莫考试的事情,他只是静静地看着西莫考卷。在11区的这几年里让比利教授的日语娴熟了不少,不然教导主任也不会从那么多生物老师中(其实全校也就6个)选择他来一年F班任教。
所以比利教授惊讶的发现西莫先生全部都答对了。
“竟然在这么短的时间里,就做出了全部的题目!”
比利教授的第一反应是:不可能,眼前这个小姑娘一定是作弊了!
比利教授很清楚自己出的题目的难度,哪怕是母语是英语的布列塔尼亚大学生,都不会在这么短的时间做完,而且还要做的全对,更何况是日本人。
虽然这个小姑娘一头的白发,更像是欧洲人,但是既然被教导主任分到F班,那一定不是布列塔尼亚人,而是11区人没错吧?(西莫先生表示自己是从第8区阿富汗那旮旯来的。)
比利教授撇开系色望的跟从,在教室里转了一圈后又回到了西莫的身边。
刚才他的巡视让他发现,出了眼前这个小姑娘以外,还有不少小家伙也用日文完成了全部的题目,而且凭借着身高的优势,他在小家伙们没有注意到自己的情况下,看完了他们的考卷,居然也是全部正确。
不过,虽然在不同人的考卷上会有一些用词上的区别和调整,但是凭借多年任教的经历,比利教授一眼就看出,这些答案无疑是出自同一人之手。
虽然因为东亚文字的特点,大量的同义词之间可以相互替换,但是要知道除了同义词意外,东亚文字的最大特点是,一句多义或者一义多句。
相同的字句,在不同的语序或语境下会有不同的意思;而不同的字句,在相同的语序或语境下会有相同的意思,这一点在11区隔壁的中华联邦甚至更为明显。
可是这帮家伙们的答案里,最大问题就是虽然用词不一,但是在语序上却是千篇一律的!看多了就会给人一种强烈的既视感。
所以比利教授可以肯定,就在自己的眼皮子低下,这帮小兔崽子们用了自己不知道的鬼手段作弊了。
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