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“李师还懂大食文?”
李纲摇了摇头:“略有了解罢了,前朝老夫曾和大食的商人接触过,太子这上面写的这个所谓的拼音,看起来与大食文,似有些神似。”
李承乾这才了然,不过却还是摇了摇头。
“这并非是大食文,不过这个并不是重点。”
说着,李承乾忽然对着一旁的乾英英招了招手。
“英英,你去推一个沙盘过来。”
很快,随着乾英英将一个小巧沙盘从偏殿推进来,李承乾拿起一根木棍顿时走上前,当着众人的面,开始在上面写写画画。
“父皇请看,儿臣所创拼音,旨在令启蒙儿童,能够更快的习得文字读音,共分为声母、介母、韵母三部分,急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。。。。。。”
李承乾讲得不算快,并且在场都是成年人。
虽说无法第一时间将拼音这些奇怪的“大食文”字符发音记清楚。
但却也逐渐的从李承乾一个个的举例之中,听懂了这个拼音的用法。
“嘶。。。。。。”
孔颖达微微倒吸一口凉气,惊疑不定的目光,随着李承乾手中木棍在沙盘上一个个的讲解着声母韵母的区别。
变得愈发认真凝重起来。
就连刚才还对于李承乾弄出来的这个“大食文”,有些不太明白的李纲。
也随着李承乾举例的愈发清楚,好似想到了什么。
“这汉语拼音之法,当真精妙,不过,习得此注解之法,好似也并不能提升多少启蒙的难度吧?”
“反倒是还需要另外分一部分精力”
李世民闻言也是点头。
然而,李承乾继而却是嘿嘿一笑,将手中的小册子,忽然朝着后面翻了几页。
“父皇,几位老师,你们再看这个。”
当众人看到新的一页上,那醒目的标题之后,不由微微一愣。
孔颖达蹙眉:“《大唐字典》?这字典,可是类似于《说文解字》这类文辞?”
李承乾点头。
“《说文解字》以有偏旁分部的说法,若是再辅以孤这个汉语拼音,共同编写一本《大唐字典》,教授孩童字典翻阅查找,以及这拼音之法。”
“虽没有老师,但孩童依旧可以通过自学,一步步的知道一些陌生汉字的读音和用法。。。。。。”
说着,李承乾又洋洋洒洒的,在众人逐渐变得震惊的目光中,将自己前世的,关于字典的那一套用法,讲述了一遍。
当李承乾说完,此刻显德殿之中。
原本还对李承乾这种做法,感觉有些画蛇添足的众人,看待他的眼神,立刻变得震惊呆滞起来。
“陛下!太子殿下此举大善啊!若这《大唐字典》编写完成,我大唐文治将盖压前朝,我大唐也将成为超越秦汉之盛世王朝!”
虞世南最先反应过来,满脸激动的便是冲着李世民拱手道贺。
而随后反应过来的孔颖达,也是面色瞬间涨得通红。
刚准备说些什么,忽然又表情一僵,有些尴尬的转头看向此刻正似笑非笑的看着他的李承乾。
在短暂的犹豫了不到半秒。
下一刻。
“殿下,请受老夫一拜!老夫先前确实昏聩迂腐如殿下所言。。。。。”
“哎呀~孔师啊!何至于此!”
“您可是我的老师,我,承乾如何受的起这一拜啊?”
李承乾故作惊讶的一声惊呼,伸手一把将对方拦住,回头和自家老爹李二对视的刹那,父子二人眼中分明却是不约而同的,闪过一道得意之色。
很显然,不喜欢孔家这些酸儒的,可不单单就只有他李承乾和越王李泰两人。
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