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顾然的话音落下,先是爆发出了一波弹幕狂潮,
紧接着又引起了无数小观众共鸣。
无数中小学生,连哭带吼的盯着身边的家长。
得到了顾神的撑腰之后,
现在连说话都有底气了许多。
说我不爱学习?
我说我不想上学你还打我?
顾神都说学习很痛苦了!
比死了还痛苦!
那不学习怪我么?
还不赶紧给我道歉!
于是,在本该百无聊赖的凌晨,
那幽暗的夜色下,万家灯火中,
又传来了一阵阵抽皮带的声音和无数小学生的爆哭。
顾然倒丝毫没有意识到,
自已才只说了一半的话,
给多少孩子增添了伤痕,给多少家长带去了焦虑。
他依旧按照自已的节奏讲述着:
“按理来说,生命是趋利避害的。”
“一朝被蛇咬十年怕井绳,”
“对于个人而言,既然学习这么痛苦,按照意识的本能,自然是远离学习。”
“对于人类这个种群而言,既然学习这么痛苦,那人类都不要学习好了。”
“可偏偏在学习这件事情上,剧情的发展完全和自然规律背道而驰。”
“当人类不解的拨开迷雾,想去弄清为什么人类没有放弃学习的时候,这才诧异的发现,”
“原来是大爹出手了。”
顾然道:
“没错,DNA仅仅靠着控制多巴胺的奖励机制,强行将学习从一个负面事件,扭转成了正面事件。”
“本来学习应该是痛苦的,但靠着多巴胺的奖励,让人得以消弭掉那些痛苦,甚至变得心情爽朗。”
“而那些拥有学习天赋的人,和普通人最大的区别就在于,他们的触发多巴胺奖励的阈值,要比普通人低很多。”
“而且他们可以激活多巴胺分泌的领域,也比普通人要广泛的多。”
听着顾然的话,
弹幕上便多了些恍然大悟。
虽然似懂非懂,但也算是迷迷糊糊的搞明白了DNA是怎么影响学习天赋的了。
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