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第634章 人才牢笼（第2页）

施怜抱歉道：“老师对不起！我是保研的，所以没怎么关注过研究生的信息……”

许秋默默地点点头。

好凡尔赛……

不过经由施怜这么一提醒，他确实也该早点提升职位了。

破格晋升副主任，花了他一个国家科学技术进步奖特等奖，另外再加一篇主编的手术学教程书。

再破格晋升主任，得再拿个特等奖，完成三篇主编的医学教材了。

特等奖的话……新肝药研发应该可以。

医学教材这方面就有点困难了。

如果只是为了凑数，许秋完全可以把自己开创的几门手术，都编撰出一门手术学教程书来。

但他不是这种人。

一个小小的主任医师，也不值得他违背本心做出“水教材”这种事情。

那么剩下一条路，就是全方面提升，达到正常晋升主任的各个条件了。

其中一项，就是具备独立带组、带学生的资格。

研究生肯定是不行的，这几个月，许秋得想办法完成硕士毕业、博士毕业等几个任务，迅速成为硕导、乃至于博导。

“老师，我能不能不跟其他老师，就跟着您？”施怜突然问道。

她有些失落……这一年，施怜跟着许秋在急诊科实习，早已经把许秋当成真正的恩师了，半途又要拜入其他人名下，她不愿意。

事实上，一般的医学实习，都要求实习生在各个科室轮转。

但，这只是一般人的要求。

如施怜这种优秀的学生，则会宽松许多。

实习的目的，就是为了让实习生从学生走向医生，迅速熟悉医院的运转流程、适应临床工作。

而有什么科室，比急诊科更高效？

再加上，急诊科与各个科室都有对接，施怜在急诊科实习，也相当于把整个医院都跑了个遍……

最重要的是，施怜跟的老师是许秋。

因此，不管是临海大学医学院那边，还是临医负责实习生考核工作的部门，见许秋用施怜用得顺手，都默许了这一行为，让施怜在急诊科待了一年。

而在急诊科的高强度工作，和观摩许秋各种高难度手术的熏陶下，施怜也在刚走出医学院大门的这一年，迅速拥有了独当一面的能力。

如今抢救个病人不在话下。

当然，她没有开药、开展各项治疗等的权限，一切都需要许秋授权。

也正是因此，在与许秋的学习中，施怜也打心底里把他当成了老师。