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唯一的问题是,当神明对信徒的祈求不感兴趣时,整个人就等于废了,完全白板,脆弱不堪……
还有方义目前对神学了解的还是太少,需要好好跟陈老师学习学习才行。
这种转变,需要潜默移化,一开始不能太明显的直接表达出强烈的意愿。
需要在陈老师的‘洗脑’下,逐渐深入!
这个度,一定要把握好。
1%的【副本探索度】虽然不高,但单独只有自己享受到,明显是不现实的。
所以世外镇内,存在其他玩家的可能性又增加了不少。
在经过陈老师的演示后,大家多少也对神学有了点了解。
燕老师虽然不喜欢陈老师,完全不愿意承认对方的神明科技学说。
不过在强有力的事实下,也只能作出妥协,或者说当上面的人,决定让陈老师空降校长之位的时候,一切就已经注定。
在一顿安抚和说明后,陈老师包揽了下午所有的课程。
至于早上,在燕老师的坚持下,仍然学习蒸汽学说。
只是内容上,燕老师似乎准备加快学生学习进度了。
工业区那边,陈老师趁着早上是燕老师的课,专门去跑了一趟。
方义不知道他在工业区做了什么,反正据说当陈老师出来的时候,是被工人们拥簇着出来的,待遇简直比厂长还要好。
对方义来说,枯燥无味的蒸汽课,很快过去。
到了下午,万众期待的神学课,终于安排开始了。
考虑到要给所有学生一起上课,陈老师让所有人都集中到操场上。
以黄泥大地为黑板,以一根铁棍为粉笔,他一便和学生解释神学的由来,基础构成,揣摩神意等各方面的知识。
一下午时间,陈老师知识讲解了非常表面的内容,类似于一个关于神学的简略介绍。
估计正式开始授课,讲解祈求神明等关键内容,恐怕需要明天了。
方义略感失望,但实际上心中也清楚,急不来,只有基础必须先打好,在这方面的成就,还是足够高。
其实陈老师已经将不少内容,简单的提到了。
神学的核心,便是相信神的力量。
引用这部分力量,需要根据神明的需求,进行祈求。
如若能引起神明的兴趣,神明的关注,那就成功了一半。
外界神学发展到如今这个地步,似乎对世界幕后的神明,已经有足够的了解。
性格上,是偏向小孩子的趣味。
能引起幼小神明的注意,再加上符合神明预期的贡品,就有大概率短暂得到神明的垂青。
而其他神明,性情则完全不同,即使前面全部作到完美,也可能在最后一步,功亏一篑,就是任性对信徒没有任何兴趣。
方义疑惑地问道:“其他神明?”
“这方面,你们不必知道。我只能告诉你们,外面也不是什么理想世界,神明之间的争斗,可是很残酷的。只不过你们这盘蛮荒之地,在神的光辉还未照耀前,是不用考虑这种问题的。”
叮!
“系统提示:恭喜您,【副本探索度】增加!”
“【副本探索度】:3。19%”
居然提升了【副本探索度】,这说明神明争斗,极有可能是副本探索度的关键所在!
但方义试着追问,陈老师却已经避而不谈。
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