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【叮!触发特殊情景,陶宓的教学模式,心包探查清创及修补术;】
陈沧一愣,触发特殊情景?
这还是第一次遇到这种教学模式!
只是……教学模式和普通的手术有什么区别呢?
但是肯定不会是坏事儿,想到这里,陈沧连忙点头说了声:“谢谢陶主任!”
媛媛的夜班,看见陈沧之后,就像小媳妇儿一样,把手术衣准备好,贴心的给穿好衣服,系好带子。
看着三个主任顿时一愣!
刚才他们也没有这么贴心的待遇啊?
……
陈沧走到陶宓的一侧,这个地方更好观察陶宓的手术视野,也更方便学习。
陶宓作为老牌心外主任,对于心包手术可以说是见多了。
手术难度在他眼里很小。
这种手术是局麻,伤者仰卧位躺好。
陶宓就要开始的时候,陈沧忽然听见系统提示音响起。
【叮!教学模式开启,激活分析及讲解功能。】
手术换换开始,陶宓持刀,看了一眼陈沧:“小陈看好了,一般心包手术的开口在左侧第四或第五肋间,由后外方向切口进胸。”
说话间,陶宓开始缓缓切口。
而此时,教学模式里的画面在不断演变,包括如何选择切口,在那个切口最好,切口的意义……
陈沧此时脑海里的信息量极大!
一大串的消息朝着脑海里奔涌,每一个小操作,都是一个重点。
陶宓推开两侧的胸膜,把部分膈肌推开。
进入胸腔之后,陶宓开始小心翼翼的探查心包,想要寻找心包受伤的位置。
这个时候,已经看见断开的肋骨在心包上,有刺破的痕迹。
好在肋骨断端不是十分锋利,在伤到心包之后,没有造成严重的撕裂伤。
但是却可以隐隐约约看见心包内的场景。
这个时候,陶宓开始沿着撕裂伤口,切开心包,轻巧无比……
【叮!捕捉到:心包切开术……请仔细学习……】
陈沧小心翼翼的观察,而陶宓此时也不说话了,全神贯注的开始检查心包的伤口。
“生理盐水”
“吸液”
“纱布”
“止血纱”
……
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