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王兄?
这个称呼,让监考老师愣了一下,但紧接着他看到的是几句文言文。
开头是古人写信常用的古语——
“暌违日久,未悉近况,拳念殊殷……”
监考老师本就教的也是语文,一眼便能够明白这句话的意思,翻译成白话便是——
“和你分开许久,也很久没有收到你的消息了,我思念你的心情也愈加殷切。”
监考老师又大吃一惊。
此刻他还岂能不知道标题“致王兄”三个字代表着什么?
这个考生,竟然是在以永宁公主项澜的口吻,给燕王鹤迦写了一封信。
这何尝不是一种交流?
十分点题,但一般考生却很难想到这个切入点。
这是高考考场,监考老师自然不可能多看,惊鸿一瞥之后,便离开了,但他暗暗心惊不已。
毕竟,后人终归不是永宁公主本人,所了解的一切都是从历史书上得来的。
史书终归有史官以及后世史学家自己的看法,或许能够还原历史的真相,但绝对无法揣摩当时那些人的心情。
倘若考生与阅卷老师在某个观点上有所分歧,也有可能会失分。
监考老师知道,大多考生都会准备一些作文模板、通用素材,等到了考场上便可以信手拈来,用到作文里。
可在高考考场现场写这么一篇文言文,只能是即兴发挥。
那得需要多少知识储备,才能够写出来?
只是,文言文的难度很高,若是有一个词用错,都会造成整句话的意思发生改变。
这个女孩……当真写了一篇完整的文言文?
这可是高考啊!
没有足够的把握,又怎么会做这种风险极大的事情?
不论是真是假,监考老师都有些迫不及待想知道会不会出现一篇满分作文。
然而,监考老师并不知道的是,这不仅仅是一篇永宁公主写给燕王的信,时间点更是在永宁公主故去后。
这是个很巧妙的时间点。
所以,夜挽澜才会以“暌违……”这十二个字开头。
因为前世她还在世的时候,鹤迦就算再忙,也会每周定时给她写信,每半年定时回凤元看她。
她也会时不时地去燕城陪伴鹤迦。
但她死后,据花映月说,鹤迦只回了凤元一次,此后一直在燕城驻守,再未还朝。
这封信的确是真情流露,也是她回应她在历史回溯中所看到鹤迦写给她的那封信。
她想告诉所有人,她很想他,也在一直等着他。
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